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作者:左云霞     时间:2018-10-02

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22.商鞅变法取得成功的根本原因是:  A.获得秦孝公的大力支持 B.符合人民的根本利益 C.顺应了经济发展的趋势 D.反映了新兴地主的愿望

“从怀孕到生育,女职工有一年时间无法正常工作,一些竞争压力很大的中小企业,当然不愿意招聘女大学生。但如果都和这些企业一样,女性谈何发展!”  7日下午,新大都饭店湖北团第五组审议现场,湖北省妇联主席梁惠玲代表的发言刚开了个头,就引起了大家的热议。代表们敞开胸怀、各抒己见。在会场穿梭添茶水的女服务员停下了脚步静静地聆听,现场的记者悄悄拿出录音笔。  “农村家庭培养一个女大学生多不容易呀,好不容易熬到毕业却因为性别原因找不到工作。”来自丹江口农村的辛喜玉代表发言饱含深情。  “在西方、日本一些发达国家,知识女性回归家庭非常普遍。”华中科技大学校长李培根代表停下手中的笔,亮出不一样的观点:女大学生毕业后并非只有工作一条路。母亲对孩子成长的意义远远大于父亲,女性回归家庭有利于社会和谐,国家可从税收、法律上给予鼓励。  “这点,我深有感触。”“海归”代表张柏青现身说法,“我在国外时,夫人没有上班,政府因此返还我的税赋,有了小孩还给予补贴,总收入算下来跟夫人上班差不多,而且家庭十分和谐。”  “这种想法不现实!”张柏青刚刚讲完,企业家罗群辉代表就抢过话筒,“中国的经济还没有发展到这种程度,劳动者还没有完全解决社会保障问题,怎么可能给不工作的人退税呢?”  “我的意思是,国家要全方位保障女性权利,而不是只盯着就业。”李培根说,“我举国外的例子,旨在引进一种全新的解决女大学生就业的思路和机制,绝不是鼓励女大学生放弃就业,更不是鼓励用人单位歧视女性。  “女性不上班,在家就没地位,农村的家庭暴力即是明证。”十堰市委书记陈天会代表、神农架林区区长钱远坤代表说,当务之急是政府拿出实际行动,帮助女大学生就业。  “湖北女大学生占总数的40。”梁惠玲建议,“除特殊工种外,国家可立法要求企业女职工比例不低于40,达到比例的奖励,歧视女性的加大处罚力度。”(图/文:记者张晓峰李保林刘娜)

1946年10月,国民党军进犯文水县城。为保存革命力量,县委决定大部分同志转移上山,留下部分同志坚持斗争。她以自己年纪小、熟悉环境为由,主动要求留下来,党组织同意了她的请求。她和留下来的同志一起向各村党组织传达党的指示,组织群众掩埋粮食,并配合武工队镇压了反动村长。

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二是联想比较的方法。比如,可以从字音想到字形,从词语的音形想到它们的使用,从一个新题想到一个类似题的答题模式等。比较不同感情、不同意境的诗词所用的不同词语和不同手法,比较不同题干的不同的答题角度和方式等,都能帮助我们总结答题方法,提高答题能力。

新华社记者王宇丹、王莹、王海鹰  21日上午,170余名日本高中生抵达天津,参观了天津市博物馆、热带植物园,并与当地青少年展开交流活动。 作为“中日青少年友好交流年”活动的一部分,日本青少年友好使者代表团一行1000人于21日从北京分赴中国各地进行访问。前往天津访问的代表团成员分别来自日本的青森、岩手、大阪和兵库,他们中的大部分人都是第一次来到中国。  在参观天津市博物馆百年集珍馆藏文物精品陈列展时,中国古代书画作品给日本学生们留下了深刻的印象。盛冈中央高等学校的铃木拓海一边仔细观看,一边用手中的摄像机记录下感兴趣的展品。他说:“这里展出的中国古代书画作品很精致,很有创意。能够看到这些几百年以前的作品感到很高兴。”  16岁的田口摩帆是大阪府立芥川高等学校的学生。她认为中国是一个十分重视文化的文明古国。日本的历史虽然短一些,但是两国的文化有很多相通的地方。  田口摩帆对中文很感兴趣,会说一些简单的中文。她说:“日文里也用到一些汉字,所以在学习中文时,一些汉字的意思可以猜出来,比如‘水果’这个词。但是汉语的发音很难学。”  她的同学饭岛美雪说:“来到中国看到这么多汉字感到很亲切,但是在中文和日文中使用的汉字不一样,中文用简体字,而日文中有许多繁体字。”  “汉字的写法也很有意思,比如‘困’这个字,就是在一个四方院子里面种上树,很形象。”饭岛美雪边说边在小本上写写画画。  在谈到和中国学生的交流时,她们都觉得中国学生很友好,交流很积极,大家相处得也很融洽。  “我们都是黄皮肤、黑眼睛,外貌相近,思想观念相似,很容易融到一起去。我们彼此都交换了联系方式,以后也要保持联系。”田口摩帆兴奋地告诉记者。  当晚,日本青少年将在天津市居民家中住宿,进一步体验中国的风土人情和传统文化。  在山东济南,这里迎来了今冬第一场雪,也迎来了100位日本客人。由早稻田大学师生组成的日本青少年友好使者代表团第三分团21日14时乘机抵达济南,开始在山东为期4天的访问。  抵达济南后,他们先参观了齐鲁软件园,然后冒着凛冽寒风,兴致勃勃地游览了趵突泉。  22日上午,他们将和山东师范大学的学生一起进行拓展训练。23日和24日,他们还将到青岛参观海尔、海信、青啤集团和奥帆中心,并与中国海洋大学的学生交流。  早稻田大学国际部部长大野高裕对记者说:“我是第一次到山东,赶上了这场大雪。中国有句古话,叫做瑞雪兆丰年。下雪是个好兆头,预示中日两国青少年之间的友谊纯洁深厚,世代发展。”  赴辽宁访问的代表团于当日上午抵达沈阳,成员分为地方自治、教育及经济三组,包括来自日本各县、市的地方公务员、中小学教师、经济界代表和新闻记者等。  在为期4天的行程中,来自日本的友好使者将在沈阳、大连两市参与多种访问交流活动,包括参观辽宁省博物馆、沈阳华晨金杯汽车有限公司、辽宁禾丰牧业有限公司、东北育才学校、沈阳市沈河区文艺路第二小学、沈阳市铁西区和于洪区沙河子村等。在大连外国语学院,日本青少年代表还将与中国大学生们进行座谈。  除天津、辽宁和山东外,代表团其他成员还将赴浙江、广东、陕西、江西等地参观访问,与中国青少年广泛交流,深入了解中国各地的情况。

本报讯(记者刘杰)为发泄对两度参加校园歌手大赛均落选的不满,北京农学院学生张某在网上发布信息说学校将遭遇恐怖袭击,导致决赛被迫推迟。记者昨天获悉,张某因涉嫌编造虚假恐怖信息罪被公诉至昌平法院。

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中新网5月10日电据美国《世界日报》报道,由中国驻洛杉矶总领事馆教育组与圣地亚哥州立大学孔子学院联合举办的“汉语桥”中文比赛,本月7日下午在州大校园举行。许多非华裔小学生与大学生踊跃参赛,分组展示自己的中文水准及对中国文化的热爱,引发现场阵阵掌声与惊叹。

据悉,今年参加高考的青岛考生有5万多名,青岛市购置的屏蔽仪、“作弊克”达1980套,近期即将安置在各考场中。

大家一致认为,由于科普是将深奥枯燥的科学技术知识通俗化的过程,针对少年儿童的科普作品不仅要注重内容的取舍,还要讲究传播的艺术形式。如同纯文学作品派生出儿童文学一样,少儿科普作品也衍生了科学诗、科学童话、科学散文、科学故事、科学小说、儿童科普剧等艺术形式。书系就是本着“名著”、“科普”、“少年儿童”的原则,以原创性为特色,荟萃我国几代科普作家的代表作。值得一提的是,这些作者中有很多又是在专业领域学有专长的科学家或工程技术专家。作品不仅传播了科技知识,也弘扬了科学精神和科学方法,称得上是名家经典之作。

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对于青少年性健康教育现状,市人口计生委和市教委同时展开了行动。日前,市人口计生委向全市中学生推出80万册性健康教育读本《成长的烦恼》和《最美的花季》。各区计生委现正向各校发放,学生对读本反响热烈。

音乐与孩子的生活有什么联系?在孩子的成长过程中能发挥什么作用?这是北京第二实验小学音乐教师高华一直在思考的问题。  音乐教育能改变孩子的性格性情,乃至人生发展方向吗?27年来,跟高华老师学过音乐的孩子无数,在甜美的歌声和律动的音符中,高华看着孩子们慢慢叫醒了耳朵、打开了心灵、挺起了胸膛。  叫醒了耳朵  在一节音乐课上,高华的学生正在进行小组讨论,突然,传来卖瓜人响亮的叫卖声,同学们哄堂大笑。高华没有批评学生,而是说:“注意听,看谁能准确模仿这叫卖调。”  卖瓜小贩的叫卖声渐渐消失,孩子们自发模仿起小贩的叫卖调来。高华让学生以小组为单位,集体回忆并写出乐谱。学生们兴奋极了,有的唱,有的记,每个小组都拿出了自己的记谱。在逐一弹奏和反复聆听后,最后得出了共同的结果。  一次正在上课,一个迟到的学生推开门,“咚咚咚”地跑进来。高华马上说:“刚才这急促的脚步声中蕴藏着音乐要素,请大家体会一下……”孩子们立刻活跃起来,模仿、讨论,一只只小手高高举起来,有人说:“这串脚步可以用十六分音符来表示”,有的说“脚步中既有节奏、又有速度”……  就这样,孩子们练就了一双双敏锐的耳朵,在生活中发现了音乐,在音乐中快乐地成长。  打开了心灵  “音乐就是教你们怎么欣赏和发现美,学习和展示美。旋律、伴奏、氛围,都是让你练就一双审美的眼睛,捕捉和发现生活中的美,自然界的美,行为的美。”高华常这样对学生们说。  在潜移默化的熏陶中,音乐帮孩子睁开了双眼、打开了心扉。一次音乐课上,高老师教孩子们唱《感恩的心》。唱着唱着,高华停下来,让孩子们往窗外看。  烈日炎炎,孩子们的家长都在树下等孩子下课。高老师对孩子们说,“其实感恩无处不在。无论严寒酷暑,家长永远会站在外面等你。家长都有自己的事情要做,但只要你们‘一声令下’,他们马上都会把你们的事打理好……难道这不应该感恩吗?”  高华说,孩子们都很懂事,听完老师的话后,很多孩子都对自己的爸爸妈妈爷爷奶奶说了谢谢。有位妈妈对高老师说,早上孩子是闹脾气走的,不喝牛奶不吃鸡蛋,可刚才却给她鞠了躬,说自己错了。孩子以前从来不认错,在家里一直都是辩论小能手,没想到他还能认错。说着,家长的眼泪就下来了。  挺起了胸膛  在曾经教过的学生中,有一个叫邵阳的孩子给高华留下了深刻印象。一次,一个大男孩来到学校对高华老师说,我是专门回来看您的,他就是邵阳。邵阳说,自己正在多伦多大学读书,还激动而兴奋地告诉高华,音乐给他带来了太多太多。  邵阳说,起初他在异国他乡很孤单,与人沟通也不顺畅。直到一次在老师家的party上唱歌,老师从厨房里冲出来说:“哎呀这里有一个特别漂亮的男高音。”邵阳说,“当时我就知道说的是我”,其他的外国朋友也纷纷称赞他唱得很专业,“那时我特别感谢您,高老师。”邵阳说。歌声,给他带来了自信,为他打开了一扇窗。  一个名叫刘晏绪的孩子,也在歌声中找到了信心与希望。2002年,学校在人民大会堂举办艺术节展演。当时,合唱团的孩子们唱的第一支歌是《让世界充满爱》。每个孩子都捧着蜡烛站在舞台上,在追灯的照射下,刘晏绪拿着扩音器在领唱。台下,一位中年男子看到这一幕后,泣不成声。  中年男子是刘晏绪的父亲。他说:“我只知道孩子会调皮捣蛋、会让别人讨厌。每天早上,都会有人敲我的车玻璃告状,说你儿子又捣蛋了,我总是不停地替他道歉。可是,我不知道孩子在合唱团能这么优秀,唱出这么美的歌……”  音乐,可以影响性格、滋养气质、唤醒灵性。音乐的滋养发于无形又显于凿凿。对于人的成长来说,音乐无异于空气和水一样重要。正是这些孩子们,给高华带来这样的感悟。  高华相信,不管孩子们以后地位是高是低,是贫穷还是富有,都会和她一样,一生最大的财富是那些走入心灵的美好记忆,美好的爱和美好的音乐。

张大良指出,创新人才培养模式改革主要从七个方面进行。一是在学生的遴选方面,注重考察学生的综合能力,学生的兴趣和发展的潜质,实行动态统筹机制、自由选择专业的机制,将最优秀的学生选入到培养计划当中。二是教师的配备,我们要安排高水平的专家学者来担任专业的导师和授课老师,聘请海外知名学者主持和参与教学。三是培养模式,要突出个性化的培养,积极开展教学理念、模式、内容和方法的改革,让学生有自由探索的时间和空间,鼓励学生自主学习,参加科学研究项目训练,培养他们的科研兴趣,从而使他们的志向更加远大。四是营造氛围,就是要通过世界级的科学家的访问,高水平学术报告等等形式,来营造浓厚的学术分为和开放的平等交流的氛围,激发学生的求知欲和创新的愿望。五是制度上要创新,学生管理实行导师制和班级管理相结合,制定灵活的课程选修、免修、缓修等等制度。六是条件支持方面,国家重点实验室、开放实验室、国家试验教学试验中心等,都要向参与这个计划的学生开放,并为学生创新活动提供专门的支持,比如经费的支持、条件的支持、空间的支持。七是国际合作,通过联合培养暑期学校短期考察等方式,分期分批将学生送到国外一流大学学习和交流,鼓励学生利用国外的条件开展科学研究工作,尽快地融入学科领域或者是国际一流科学家群体当中去。

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